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研究生院深入研讨交流研究生教育创新工作


[本站讯]11月26日,山东大学召开研究生教育创新工作研讨会,贯彻落实学校最近发布的研究生教育创新一系列文件精神,交流情况,探讨问题,推进工作。副校长兼研究生院院长陈炎参加了会议。
研究生院常务副院长刘树伟以“荷兰莱顿大学的研究生教育”为题向大家通报了赴荷兰莱顿大学进行考察交流的情况,介绍了莱顿大学研究生教育概况和特点。副院长王志明就“研究生培养机制改革”问题进行了阐述,陈述了研究生收费改革的背景、目的、意义和面临的问题,并对哈尔滨工业大学、浙江大学、北京大学等高校的研究生培养机制改革方案进行了分析。副院长谭好哲重点对全国优秀博士学位论文评选结果进行了分析,找出了山大存在的差距,对山大如何培育全国优秀博士学位论文提出了设想。副院长张文玺主要就拓展研究生优秀生源,提高录取质量问题予以探讨,对今年研究生报名情况进行了分析。副院长兼党委研工部部长桑晓旻以“研究生人格培育体系的构建”为题进行发言,提出“围绕一个核心(质量观),依托两支队伍(导师、专职辅导员),完善三个机制(保障、激励、约束),抓好四项工程(党建铸魂、学风建设、创新与社会实践、身心健康)”的工作思路。
研究生院培养办主任薛佩军、在职教育中心副主任王晓黎还分别就学校“研究生海外学习经历”、“研究生在职教育规模扩增与质量保障”工作进行了情况汇报和问题分析,提出了下一步的工作设想。与会的研究生院管理干部纷纷发言,对研究生收费改革、学校政策和投入、生源质量、推免生、在职研究生教育培养模式等问题展开热烈地讨论,在许多问题上统一了思想,提高了认识,形成了共识。
陈炎分别对大家的发言进行了点评,并对一些重点工作提出了意见。他认为这种研讨会形式很好,可以形成制度,强调要进一步提高主动性,积极开展与国内外的交流,认真研究政策,制定适合山东大学校情的研究生教育管理政策,保证生源质量,提高培养质量,努力探索新的工作领域,提出新的措施和工作方案,真正做到在研究状态下工作,推进研究生教育创新。]