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教务处开展系列研讨活动 创建研究型机关

[本站讯]为圆满完成“十一五”期间本科教学重点工作,使全处人员明确任务、统一思想,切实实现“三个转变”,做到在研究状态下工作,提高顶层设计能力,教务处本学期精心策划组织了“落实十一五规划,创建研究型机关”系列研讨会,研讨会气氛热烈,收获丰硕。
系列研讨会从3月30日开始,每周四下午定期举办,每次确定一个主题,之后,全体工作人员围绕该专题展开讨论,以期达到“学习、交流、研讨、提高”的目的。
第一讲由教务处处长王仁卿率先开始,主题为“十一五规划中的本科教学工作任务和重点”。王仁卿详细介绍了规划中人才培养的主要内容和起草过程,并就如何实施十一五规划提出要求。4月6日和13日,副处长龙世立、王丰晓分别作了“关于对‘十一五规划’的解读与思考”、“加强沟通协调,提高工作效率”的主题发言。龙世立围绕我校“十一五”规划中教育创新和创新人才培养的有关内容,结合分管工作,就教务处如何做好本科教学的“顶层设计”,从专业建设、课程建设、管理方式转变等方面做了详细阐述。王丰晓以贯彻落实4月11日上午学校召开的校部机关各部门及直属单位主要负责人工作协调座谈会精神为主题,与全处人员共同探讨教务处内部各科室之间的沟通与协调问题,既有对上级精神的传达,也有对具体工作的要求,对教务处各科室下一步解决协调沟通问题和提高工作效率提出了初步设想。
总结前三次研讨会,王仁卿说,教务处作为一个教学管理团队已形成了“研究状态下工作”的良好开端,也收到了良好效果,本学期的系列研讨会将继续下去。研讨会是理清工作思路、提高顶层设计能力、提高管理和服务水平、发挥集体智慧的一种有效途径。今后将逐步丰富研讨的内容,尝试灵活多样的方式,使其成为教务处交流、沟通、学习、研究的大平台。 | ]